Leerlingen zetten medewerkers Bernhoven én collega’s van VO Veghel in het zonnetje
Mavo 4-leerlingen met het praktijkgerichte programma Dienstverlening & Producten (D&P) organiseerden vorige week een reeks hartverwarmende activiteiten als onderdeel van hun praktijkopdracht. Niet alleen voor collega’s van VO Veghel, waar het Fioretti College onderdeel van is, maar ook voor zorgmedewerkers van het Bernhoven Ziekenhuis in Uden.
Op 8 en 10 december verrasten 34 leerlingen vier verschillende ziekenhuisafdelingen met een eigen, op maat gemaakte activiteit:
- Radiologie met een muziekquiz en cupcakes versieren
- De OK met een lunch en het maken van kunstwerken van ziekenhuismaterialen
- Cardiologie/neurologie met team-mini-games en wat lekkers bij de koffie
- Het dialysecentrum met een high tea voor medewerkers en met patiënten bordjes beschilderen met positieve teksten
Zes weken lang hebben de leerlingen enthousiast gewerkt aan dit project. Bij de start kregen zij een rondleiding door het ziekenhuis, waar ze kennismaakten met de verschillende afdelingen en collega’s. Na een brainstorm werkten de leerlingen de ideeën verder uit, kregen feedback van een jury van Bernhoven en konden zij aan de slag met de organisatie en de voorbereidingen. Het resultaat mocht er zijn! De leerlingen hadden alles tot in de puntjes verzorgd: van versiering tot sfeer. De activiteiten werden met veel enthousiasme ontvangen en zorgden voor zichtbaar plezier en waardering bij alle betrokkenen.
Ook binnen het eigen VO Veghel werden medewerkers verrast. Op 9 december organiseerden de leerlingen verschillende activiteiten in pauzes. Deze momenten waren speciaal bedoeld voor collega’s die niet voor de klas staan, waaronder roostermakers, conciërges, schoonmakers, TOF, onderwijsassistenten, leerlingenadministratie, receptie, HR en ICT. De activiteiten varieerden van een muzikale bingo en spelletjes tot het samen maken van één groot kunstwerk uit kleine schilderijtjes. Ook stond er een muziekquiz op het programma. Een mooie manier om waardering te tonen voor collega’s die achter de schermen het onderwijs draaiende houden.
Voor de docenten was het indrukwekkend om te zien hoeveel zelfstandigheid en initiatief de leerlingen toonden. Het project maakt duidelijk hoe praktijkgericht leren bijdraagt aan samenwerking, verantwoordelijkheidsgevoel en contact met anderen.
Het project is onderdeel van de Praktijkgericht Programma’s (PGP), waarbij mavoleerlingen opdrachten uitvoeren die bijdragen aan de samenleving en die hen laten kennismaken met verschillende beroepen.





